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Proença-a-Nova
As turmas A, B e C do 9.º ano, da Escola Pedro da Fonseca de Proença-a-Nova organizaram, no passado dia 5 de Junho, uma actividade de reconstituição histórica, no contexto da disciplina curricular de História.
Esta iniciativa, que surgiu de um trabalho de investigação no âmbito da rubrica programática da disciplina de História do 9.º ano de escolaridade “Os Loucos Anos 20”, foi aberta à comunidade escolar, e pretendeu encerrar com “ar de festa” o ano lectivo em curso, mediante a gestão informal de conteúdos científicos leccionados.
A actividade foi organizada pelos alunos e respectiva docente da disciplina de História (Prof.ª Isabel Bessa Garcia, D.T. do 9.º B), tendo como colaboradores na sua dinamização as directoras de turma dos 9.ºs A e C (Prof.ª Olinda Soares e Prof.ª Madalena Catarino), a docente de Área de Projecto do 9.º A, Prof.ª Isabel Pereira, e ainda a Prof.ª Paula Lopes e a sua turma de direcção, contando com a imprescindível colaboração intrínseca da estrutura executiva da escola, com a equipa da Biblioteca Escolar (exposição simultânea de trabalhos dos alunos sobre os Anos 20), Prof. Mário Cardoso, Prof. Paulo Santiago, Prof.ª Maria da Luz, outros docentes a contactar e com a restante comunidade escolar.
O evento teve o seguinte programa. Recepção dos participantes inscritos e devidamente trajados “à anos 20”; mini-programa de rádio; aperitivos e jantar na escola (ementa epocal, “à Maxime´s”, pago por cada participante); serviço de bar na sala de alunos (a funcionar com as “multas” do contributo de cada participante para o seu funcionamento permanente e serviço de “ceia”); “Night Club”(actuação de uma banda musical em “playback”), início das danças, das conversas à mesa… génese do ambiente nocturno dos loucos anos 20); e … diversão.
O traje de época foi obrigatório. Realizou-se ainda, no decurso da noite, um concurso do “melhor traje” masculino e feminino, com júri previamente constituído.
Esta actividade contou com a presença de 120 pessoas, e foi aberta à comunidade escolar e encarregados de educação.
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